Resultados: 23

Programa de formação sobre a lavagem cirúrgica das mãos com recurso à prática simulada

A prática simulada, como técnica de ensino e aprendizagem sistematizada requer planeamento, delineamento dos objetivos e cumprimento das etapas de um processo de simulação clínica, a saber: a preparação, a participação e o debriefing. De forma a maximizar os efeitos da simulação nos estudantes...

Estilos de vida dos estudantes do ensino superior em residência

Os determinantes da saúde são fatores que influenciam a saúde dos indivíduos. De entre os determinantes da saúde, os estilos de vida assumem grande importância na perspetiva do enfermeiro pois são passíveis de ser mudados com intervenções de educação para a saúde e, quando adequados, podem s...

Consumo de substâncias psicoativas e estilos de vida nos estudantes do ensino superior

O consumo de substâncias psicoactivas (ATOD) pelos jovens em contexto académico tornou-se numa questão preocupante de saúde comunitária, pelas suas nefastas consequências, assim como a alteração dos seus estilos de vida. Daí colocou-se a questão: qual a relação que existe entre o consumo de A...

Avaliação do risco de depressão e suicídio em estudantes dos PALOP no ensino superior em Coimbra

Os enfermeiros, ao valorizarem a perceção e comportamento do indivíduo, avaliando a existência de risco de comportamento suicidário, têm obrigação de intervir. Uma estratégia fundamental da prevenção do suicídio passa por estabelecer com a pessoa em risco uma relação de confiança e empatia...

Conhecimento dos estudantes de enfermagem sobre VIH/SIDA e o uso do preservativo na esenfc

O uso do preservativo continua a ser a medida mais eficaz na prevenção da transmissão e aquisição de infeções sexualmente transmissíveis, como o VIH/SIDA, pelo que a modificação de comportamentos se mantém como a estratégia prioritária no seu combate. O objetivo deste estudo é identificar o...

Literacia em saúde mental sobre o uso abusivo do álcool nos estudantes universitários

A literacia em saúde mental é definida como conhecimento e crenças sobre perturbações mentais que ajudam no reconhecimento, gestão ou prevenção que pode estar ligado a pró-atividade do individuo para ação, beneficiando o próprio de saúde mental ou ajudado outros ao mesmo. Assim, realizamos u...

Eficácia da prática simulada na abordagem à pessoa vítima de trauma

O trauma constitui uma importante causa de mortalidade e morbilidade em todo o mundo. A prática simulada tem sido cada vez mais utilizada para desenvolver a performance de atuação de estudantes e de profissionais de saúde, nomeadamente enfermeiros. Contudo, os simuladores não estão disponíveis em ...

Transição do estudante para o Ensino Superior: um estudo sobre autoeficácia, stresse e bem-estar

Enquadramento: A transição do ensino secundário para o Ensino Superior marca o início de uma nova etapa no percurso individual dos estudantes, que se assume como um dos melhores e mais marcantes períodos de vida. Esta caracteriza-se como um processo de adaptação a diferentes métodos de ensino, de...

A supervisão clínica e os estilos de vida de estudantes de enfermagem em ensino clínico

A transição para o ensino superior representa uma fase de grandes mudanças que leva à consolidação do desenvolvimento pessoal e profissional de um estudante. Esta fase de transição surge assim como uma oportunidade para adquirir ou consolidar hábitos e comportamentos compatíveis com um estilo d...